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Sie suchen einen Ort, an dem Kinder individuell gefördert und in einer sicheren Umgebung bestmöglich auf die Zukunft vorbereitet werden?

Sie suchen nach einem anderen Weg, der auch zum Abitur führen kann?

Dann sind Sie bei uns genau richtig!

Unsere Geschwister-Scholl-Realschule steht für:

Individuelle Förderung:

Im Klassenverband mit einem erfahrenen Klassenleitungsteam, das die Klasse von der 5 bis zur 10 begleitet, unterstützen wir jedes Kind.

Eine leistungsdifferenzierte Trennung nach E/G Kursen ist bei uns nicht notwendig und so können ohne Hindernisse alle Sek I Abschlüsse erreicht werden!

Vielfältige Angebote:

AGs ab Klasse 5

Sport, Stadtentdecker, Basteln, Girls Club und vieles mehr…

Neigungsdifferenzierung in Klasse 7

Französisch, Kunst, Sozialwissenschaften, Biologie, Arbeitslehre

Profilkurse ab Klasse 9

Streitschlichtung, Schulsanitäter, Spanisch, Schule gegen Rassismus, Textil, Fit4Future, Technik …

Strukturierter Unterricht:

Klare und effiziente Lernwege

Zukunftsorientierung:

Praxisnahe Projekte und moderne Methoden.

Behütete Ganztagsschule:

Beste Versorgung und Raum zum Spielen.

Die ‚Kleinen‘ und die ‚Großen‘ haben ihre eigenen Bereiche.

Klasse 5-8 sind im A Haus und Klasse 9-10 im C Haus mit je einem eigenen Schulhof.

Engagiertes Schulleben:

Vielfältige außerschulische Aktivitäten: Referenzschule im Netzwerk Zukunftsschulen, Future Skills Tage, Projektwoche, Kulturtag, MINT Projekte, SV Fußballturnier etc.

Erkunden Sie unsere Homepage und besuchen Sie den Instagram Kanal und erfahren Sie mehr darüber, wie wir gemeinsam die Zukunft Ihres Kindes gestalten können!

Im Namen des Teams der Geschwister-Scholl-Realschule Köln

Anne Blank           

(Schulleiterin)

Eine Woche, viele Möglichkeiten: Die diesjährige Projektwoche an der Geschwister-Scholl-Realschule stand ganz im Zeichen von Sport und Kultur – und bot für jeden etwas.

Ob auf dem Tennisplatz oder im Sand beim Beachvolleyball, auf Wanderung durch die Umgebung oder beim Entdecken kultureller Orte mitten in Köln – die Schülerinnen und Schüler aller Jahrgänge waren in dieser Woche viel unterwegs und aktiv. Wer es lieber kreativ mochte, konnte beim Graffiti sprühen, kreativ schreiben oder tanzen. Und wer den Umgang mit Medien vertiefen wollte, fand auch dafür den richtigen Rahmen.

Projektwoche bedeutet bei uns: raus aus dem Stundenplan, rein ins eigene Interesse. Genau das hat diese Woche geleistet.

Als Kinder haben sie bei uns angefangen. Nun verlassen uns junge Erwachsene – mit Abschluss in der Tasche und einem Weg vor sich, der noch offen ist.

Der Jahrgang 2026 hatte keine leichte Schulzeit: Pandemiestart, Wechselunterricht, Jahre ohne Klassenfahrt. Und trotzdem – oder gerade deshalb – ist aus diesen Klassen etwas geworden, das zusammenhält. Was diesen Jahrgang auszeichnete: Er war sympathisch, nahm Neue schnell auf und stand oft füreinander ein. Das ist Rückgrat im Alltag. Viele starten mit einem Ausbildungsplatz ins nächste Kapitel. Sie haben Fehler gemacht, dazu gestanden und daraus gelernt. Und sie hatten, in der Zehnten, endlich ihre erste Klassenfahrt – mit allem, was dazugehört.

Wir sind stolz auf euch. Macht's gut.

In Kooperation mit der 180 Grad Stiftung Tanz NRW durfte an unserer Schule ein Tanztheaterstück uraufgeführt werden. Inhalt des Stücks sind Identität und Verwandlung. Vielen Dank an Sonia und Pamela.

Der Kunstkurs der 9. Klasse machte sich auf den Weg zu einer spannenden Exkursion, die sie sowohl nach Essen als auch auf die Museumsinsel Hombroich führte. Dort tauchten die Schülerinnen und Schüler ein in die Welt der zeitgenössischen Kunst und konnten Werke und Installationen hautnah erleben, die im Unterricht sonst nur auf Bildern zu sehen sind.

Die Museumsinsel Hombroich beeindruckte dabei besonders durch das einzigartige Zusammenspiel von Kunst, Architektur und Natur – ein Erlebnis, das den Kursteilnehmerinnen und -teilnehmern neue Perspektiven auf zeitgenössisches künstlerisches Schaffen eröffnete.

Ein gelungener Ausflug, der Theorie und Praxis auf inspirierende Weise miteinander verband!

Endlich war es so weit: Gemeinsam machten sich die Schülerinnen und Schüler der 9er und 10er Französisch Kurse mit dem Bus auf den Weg nach Paris. Nach einer entspannten Anreise bezogen wir unser Hotel in La Défense – und schon ging es los mit dem Erkunden der Stadt.
Noch am ersten Nachmittag bestaunten wir den beeindruckenden Arc de Triomphe und schlenderten über die berühmten Champs-Élysées. Den Tag ließen wir mit einer tollen Fahrt auf einem Bateau Mouche über die Seine ausklingen. Die ersten Eindrücke von Paris waren einfach großartig!
Am zweiten Tag fuhren wir gemeinsam zu den Tuilerien und besuchten den Louvre. Danach durften wir die Stadt auf eigene Faust erkunden, shoppen oder einfach das Pariser Flair genießen. Am Nachmittag trafen wir uns wieder zum absoluten Highlight der Reise: dem Eiffelturm! Gemeinsam fuhren wir bis zur zweiten Plattform und wurden mit einer atemberaubenden Aussicht über Paris belohnt – ein unvergessliches Erlebnis.
Nach dem Eiffelturm ging es für einige zurück ins Hotel, während andere den frühen Abend noch am Sacré-Cœur verbrachten. Die besondere Atmosphäre mit Straßenmusikern, kleinen Cafés und dem wunderschönen Viertel machte den Ausflug zu einem perfekten Abschluss des Tages.
Am nächsten Morgen traten wir zwar etwas müde, aber mit guter Stimmung und vielen tollen Erinnerungen im Gepäck die Rückreise nach Köln an. Eine Reise, die uns allen sicher noch lange in Erinnerung bleiben wird!

Der Hauptfachkurs Biologie hat in den letzten Wochen gleich zwei besondere Projekte auf die Beine gestellt: Zunächst legten die Schülerinnen und Schüler mit viel Sorgfalt ein eigenes Herbarium an, sammelten, bestimmten und pressten heimische Pflanzenarten und dokumentierten so die Vielfalt der Natur vor unserer Haustür.

Doch dabei blieb es nicht: Bei einem ihrer Erkundungsgänge entdeckte der Kurs einen abgestürzten Mauersegler. Die jungen Biologinnen und Biologen zögerten nicht lange, kümmerten sich um den Vogel und sorgten dafür, dass er fachgerecht versorgt und gerettet werden konnte.

Ein toller Einsatz, der zeigt, wie viel Freude am Beobachten, Forschen und Anpacken in unserem Bio-Kurs steckt!

Unser diesjähriger Sponsorenlauf im Blücherpark stellte die Schülerinnen und Schüler vor eine besondere Herausforderung: Während die jüngeren Klassen noch bei trockenem Wetter starten konnten, setzte im Laufe des Tages Regen ein, der vor allem die älteren Jahrgänge auf der Strecke begleitete. Trotzdem ließen sich alle nicht die Laune verderben und liefen mit vollem Einsatz für ihre Klassen und den guten Zweck.

Besonders hervorzuheben ist Adam aus der 6c, der mit 21 Runden die meisten Runden aller Läuferinnen und Läufer erlief. Bei den Mädchen setzte sich Mia aus der 7b mit starken 14 Runden an die Spitze. Auch im Klassenvergleich zeigte die 6c großen Zusammenhalt und erlief mit einem Schnitt von 11,38 Runden pro Kopf den besten Durchschnittswert, dicht gefolgt von der 7b (10,32) und der 5b (9,9). Unsere besten Läufer*innen haben ein goldenes Ticket für die Schulstaffel des diesjährigen Köln Marathons gewonnen!

Insgesamt wurden an diesem Tag zahlreiche Runden für den guten Zweck gesammelt. Der genaue Gesamterlös wird derzeit noch zusammengetragen und in Kürze bekanntgegeben.

Ein großes Dankeschön geht an alle Läuferinnen und Läufer, die Sponsorinnen und Sponsoren sowie alle Helferinnen und Helfer, die trotz des Wetters durchgehalten haben!

Mit vollem Einsatz war unser 5er-Jahrgang beim Fußballturnier des Ferdinand-Franz-Wallraf-Gymnasiums zu Gast. Mit viel Teamgeist und Ehrgeiz kämpften sich unsere Schülerinnen und Schüler durch die Partien und sicherten sich am Ende einen starken Platz auf dem Podium.

Neben dem sportlichen Erfolg stand vor allem der gemeinsame Spaß im Vordergrund: Fair Play, Anfeuern und das Kennenlernen anderer Schulen machten das Turnier zu einem gelungenen Vormittag für alle Beteiligten. Herzlichen Glückwunsch an unser Team!

Auch in diesem Jahr haben unsere schnellsten Schülerinnen und Schüler beim schulinternen Auswahllauf zum ASV Sprint-Cup gegeneinander angetreten. Der Sprint-Cup ist eine der größten Schulsportveranstaltungen Kölns: 36 Schulen nehmen teil, rund 3.500 Schülerinnen und Schüler kämpfen um den Titel „Schnellste:r Schüler:in Kölns". Die besten Schülerinnen und Schüler qualifizieren sich nun für das Finale auf dem ASV-Gelände — wir drücken ihnen fest die Daumen und sind gespannt, wer vielleicht in die Fußstapfen von Joshua Hartmann tritt, der einst selbst beim Sprint-Cup entdeckt wurde.

Von wilden Visionen zu konkreten Modellen: Unser Tag im BüZe Ehrenfeld
Was passiert, wenn Kreativität auf Sonnenenergie trifft? Das durften wir heute hautnah erleben! Im Rahmen eines zweitägigen Workshops waren wir heute zu Gast im BüZe Ehrenfeld, um gemeinsam mit den Profis Pauli und Thomas vom Studio Quack den Grundstein für unsere eigenen Modelle von Solarskulpturen zu legen.
Unser Fahrplan heute:
Brainstorming & Wilde Ideen: In der ersten Phase gab es keine Grenzen – wir haben geträumt, gesponnen und die Möglichkeiten von Solarstrom völlig neu gedacht.
Feldforschung im Park: Raus aus dem Gebäude, rein in die Praxis! Wir haben die Umgebung genau unter die Lupe genommen und nach den perfekten Standorten für unsere Skulpturen gesucht.
Visionsskizzen: Unsere Ideen nahmen auf dem Papier Form an. Diese ersten Entwürfe haben wir im zweiten Schritt konkretisiert und anschließend der Gruppe präsentiert.
Krafttanken bei bestem Wetter
Natürlich kam auch der Spaß nicht zu kurz! Die Mittagspause haben wir bei strahlendem Sonnenschein im Park genossen – ob beim ausgiebigen Toben, einer Runde Fußball oder einem entspannten Spaziergang, um den Kopf für die nächste Arbeitsphase frei zu bekommen.
Wie geht es weiter?
Wir sind total inspiriert von den Ergebnissen des heutigen Tages! Jetzt heißt es: Vorfreude auf den 11. Mai 2026. Dann startet der zweite Teil des Workshops, in dem wir unsere Visionen endlich in echte, greifbare Modelle umsetzen werden.
Bleibt gespannt auf die Ergebnisse! ☀️

Kürzlich hatte die Klasse 5c die Gelegenheit, das WDR Kinderstudio zu besuchen und dabei einen spannenden Blick hinter die Kulissen des Fernsehens zu werfen. Die Schülerinnen und Schüler erkundeten das Studio, lernten die Technik hautnah kennen und durften sogar selbst hinter die Kamera schauen.

Besonders beeindruckt zeigten sich die Kinder davon, wie viel Arbeit und Technik hinter einer einzigen Sendung steckt – von der Beleuchtung über den Ton bis hin zur Kameraführung. Ein Vormittag voller neuer Eindrücke, der zeigt, wie spannend Medienbildung außerhalb des Klassenzimmers sein kann.

Wir bedanken uns herzlich beim WDR für diesen gelungenen Einblick!

Schülerinnen und Schüler unserer achten Klassen haben in diesem Schulhalbjahr am Projekt „MINT for You" des Kolping-Bildungswerks Köln teilgenommen. Das Projekt bietet eine Plattform, auf der sich Schülerinnen und Schüler und Betriebe begegnen und austauschen können — mit dem Ziel, die Berufswahlkompetenz im MINT-Bereich zu stärken. Neben Betriebsbesichtigungen und Bewerbungstraining organisierten die Teilnehmenden abschließend eine eigene Berufsinformationsbörse für ihre Mitschülerinnen und Mitschüler und erhielten ein Zertifikat.

Die Jahrgänge 7 und 8 erlebten ein besonderes Theaterprojekt direkt bei uns in der Schule: RADIKAL von Comic On! Theaterproduktion – ein Stück über Radikalisierung und Medienkompetenz, das eigens für Jugendliche ab der 7. Klasse entwickelt wurde.

Im Mittelpunkt stehen drei 15-Jährige: die Zwillinge Max und Sofia und ihre Freundin Yasemin. Als ihr gewohnter Jugendtreff schließt, finden sie in einer neuen Jugendgruppe Anschluss – doch hinter deren Angeboten stecken rechtsextreme Ziele. Das Stück zeigt eindringlich, wie subtil Radikalisierung über soziale Medien, Fake News und das Versprechen von Zugehörigkeit und Identität funktioniert – und stellt dabei Fragen, die die Schülerinnen und Schüler direkt betreffen: Wie erkennt man Manipulation? Woran erkennt man Fake News? Und kann man sich wirklich „raushalten"?

Nach dem rund 45-minütigen Stück folgte eine moderierte Diskussion, in der die Jugendlichen ihre Eindrücke und Fragen einbringen konnten – ein wichtiger Raum, um das Gesehene gemeinsam zu reflektieren.

Wir sind überzeugt: Theater kann dort erreichen, wo Unterricht allein an Grenzen stößt. Wir danken Comic On! für diesen wirkungsvollen Beitrag zur Medienbildung und politischen Urteilsfähigkeit unserer Schülerinnen und Schüler.

Ein besonderer Morgen für die Klasse 5b: Im Rahmen des Formats Probenzeit des Gürzenich-Orchesters Köln, der KölnMusik und des WDR erlebten unsere Schülerinnen und Schüler live, wie ein großes Sinfonieorchester probt – und was hinter dem Konzert steckt, das das Publikum abends zu sehen bekommt.

In einer halbstündigen Probe hatten die Kinder Einblick in das Arbeitsgespräch zwischen Dirigent und Musikerinnen und Musikern – ein Blick hinter die Kulissen, den man sonst nicht bekommt. Auf dem Programm standen Ausschnitte aus der 2. Sinfonie des finnischen Komponisten Jean Sibelius.

Wir freuen uns, unseren Schülerinnen und Schülern mit solchen Erlebnissen Musik unmittelbar erfahrbar zu machen – und danken dem Gürzenich-Orchester, der KölnMusik und dem WDR für dieses exklusive Angebot.

Zum dritten Mal waren (fast) alle Schulen aus dem Stadtbezirk Ehrenfeld auf der Straße. Der Anlass: Der internationale Tag gegen Rassismus. Die Idee: Schüler*innen und Erwachsene aus den Ehrenfelder Schulen treffen sich morgens an 3 verschiedenen Plätze und gehen dann in einem Sternmarsch zum Neptunplatz, um sich dort zu einer Kundgebung zu treffen. Die Botschaft: Ehrenfelder Schulen für Vielfalt.

Zweimal wurde diese Veranstaltung ausschließlich von Erwachsenen geplant. Diesmal war es anders: Im Orgateam kamen Kinder, Jugendliche und Erwachsene aus mehrere Schulen zusammen, um die Veranstaltung zu vorzubereiten: Zeitplan, Programm, Technik, Anmeldung der Demo, Pressearbeit - alle diese Aufgaben wurden in mehreren Vorbereitungstreffen bewältigt.

Bei Sonnenschein und blauem Himmel starteten die drei Demozüge. Begleitet von Polizist*innen der Wache Ehrenfeld zogen drei bunte und laute Gruppen durchs Veedel. Pünktlich um 10:30 Uhr startete dann die Kundgebung auf dem gut gefüllten Neptunplatz.

Nach den Erfahrungen der letzten Jahre gab es diesmal mit einer großen Bühne und einer professionellen Lautsprecheranlage die besten Voraussetzungen für eine großartige Kundgebung. Ganz kurzfristig wurde sogar noch ein Banner mit dem Motto der Veranstaltung bereit gestellt: "Köln braucht Tun". An dieser Stelle ein Riesen-Dankeschön an das Neptunbad für die Bereitstellung von Bühne und Technik! Nicht nur die Orga, sondern auch das Programm war zum größten Teil von den Schüler:innen gestaltet. 

Auch aus unserer Schule gab es einen tollen Redebeitrag, in dem Sie sich gegen Rassismus und für Vielfalt stark machten. Mit Stolz und Überzeugung brachten die jugendlichen Redner*innen zum Ausdruck, wie wertvoll es ist, sich einander mit Respekt und Wertschätzung zu begegnen und in einer von Vielfalt geprägten Umgebung aufzuwachsen.Bezirksbürgermeister Volker Spelthann und Faisal Neumann, Fußballtrainer bei TuS Ehrenfeld, bedankten sich bei den Kindern und Jugendlichen für ihre klaren Statements für Vielfalt und ermutigten die Schulen im Bezirk Ehrenfeld, sich konsequent für Demokratie, Fairness und Respekt einzusetzen.

Für alle Beteiligten waren der Sternmarsch und die Kundgebung ein intensives und beeindruckendes Erlebnis. Schon jetzt ist klar: diese Tradition muss unbedingt fortgeführt werden, und vielleicht schließen sich im nächsten Jahr ja auch noch weitere Stadtbezirke an. 

"Köln braucht Tun" - die Ehrenfelder Schulen haben gezeigt, wie das geht! 

Was für ein Tag! Auf Initiative der Schülervertretung (SV) fand in diesem Jahr wieder ein schulweites Fußballturnier statt – und die gesamte Schulgemeinschaft war dabei: Schülerinnen und Schüler aller Jahrgänge traten gemeinsam auf dem Platz an.

In packenden Gruppenspielen wurde gekämpft, gejubelt und mitgefiebert. Dabei zählte nicht nur das Ergebnis auf dem Platz – der Tag war vor allem ein Fest des Miteinanders. 

Ein herzliches Dankeschön gilt der gesamten SV für die tolle Organisation, allen freiwilligen Helferinnen und Helfern sowie allen, die mit vollem Einsatz dabei waren.

Wir freuen uns schon auf die nächste Runde!

Mit frischem Wind fürs prima Klima!

Wenn bei uns der Karnevalswind weht, bringt er nicht nur bunte Kostüme und viel Musik mit – er bringt vor allem frische Ideen für unsere Schule, da, wo Kinder sich wohlfühlen und miteinander lachen.

Kreative Projekte sollen zum Leben erweckt werden. So hatten wir auch in diesem Jahr aus allen Jahrgängen wieder ein tolles Bühnenprogramm. Ein besonderer Dank gilt der SV, dem Team des Bühnenbildes und dem Technikteam.

Lasst uns gemeinsam in eine bunte Zukunft starten.

Nach einem ersten Regenschauer hatten wir einen tollen Ehrenfelder Dienstagszug: 

Alaaf!

Die Future Skills Tage sind ein wichtiger Bestandteil unseres pädagogischen Konzepts. Sie dienen dazu, unsere Schülerinnen und Schüler gezielt auf die Anforderungen der Zukunft vorzubereiten und wichtige Kompetenzen zu fördern, die über den klassischen Fachunterricht hinausgehen. Im Fokus stehen dabei Fähigkeiten wie Teamarbeit, Problemlösung, Kreativität, digitale Kompetenzen und selbstständiges Lernen.

Im Rahmen der Future Skills Tage in der letzten Woche hat jede Klasse intensiv am jahrgangseigenen Thema gearbeitet. Dabei konnten die Schülerinnen und Schüler ihre erworbenen Kompetenzen praktisch anwenden und vertiefen. 

Liebe Freunde der GSS

ich freue mich sehr darauf, gemeinsam mit allen Menschen an unserer Schule in ein neues Kapitel unserer Geschwister‑Scholl‑Realschule zu starten.

Nach vielen Jahren im Kollegium und insgesamt eineinhalb Jahren kommissarischer Leitung im Schuljahr 2023/24 sowie erneut im laufenden Schuljahr 2025/26 ist es für mich etwas ganz Besonderes, unsere Schule nun offiziell weiterführen zu dürfen.

Seit über 20 Jahren bin ich Teil des Kollegiums der Geschwister‑Scholl‑Realschule.

In dieser Zeit ist unsere Schule für mich zu einem Ort geworden, an dem Menschen miteinander wachsen, lernen, Neues entdecken und Verantwortung übernehmen. Viele Entwicklungen durfte ich in diesen Jahren aktiv mitgestalten: die kulturelle Arbeit, die Inklusions‑ und Ganztagsarbeit, digitale Innovationsprozesse, die Weiterentwicklung unseres Schulprogramms sowie zuletzt die Einführung unseres Future‑Skills‑Konzepts, das darauf ausgerichtet ist Schülerinnen und Schüler fit für die Anforderungen einer sich stetig verändernden Welt zu machen.

Besonders freue ich mich darauf, unsere Schüler*innen auf ihrem Weg zu begleiten. Jedes Kind bringt eigene Talente, Interessen und Fragen mit – und es ist eine große Aufgabe, aber vor allem ein großes Privileg, sie in dieser wichtigen Lebensphase unterstützen zu dürfen.

Genauso wichtig bleibt für mich die gute und vertrauensvolle Zusammenarbeit mit den Schüler*innen, allen Mitarbeitenden, natürlich den Eltern und Erziehungsberechtigten und unseren Kooperationspartnern.

Eine starke Schule entsteht durch gemeinsames Handeln, offene Kommunikation und ein echtes Miteinander.

Ich danke Ihnen für Ihr Vertrauen und freue mich sehr auf alles, was wir in den kommenden Jahren zusammen erreichen werden.

Mit herzlichen Grüßen

Anne Blank

Schulleiterin

Hier finden Sie Eindrücke unseres Tages der offenen Tür.

Vielen dank an alle Schüler*innen, Eltern, unser Team und natürlich unsere Besucher*innen,

durch euch alle konnte der Tag erst so schön werden.

Mit über 20 Austellenden war unsere 9. Ausbildungsmesse die bisher größte und ein voller Erfolg.

Alle Schülerinnen und Schüler der Klassen 8, 9 und 10 konnten hier Informationen zu verschiedenen Berufsfeldern sammeln und Kontakte für Praktika und Ausbildungsstellen knüpfen.

Herzlichen Dank an alle die mit vorbereitet und unsere Gäste versorgt haben.

Wir freuen uns auf den Besuch im nächsten Jahr.

Im KOMEZ (Kommunales Medienzentrum) in Mühlheim können sich Lehrkräfte fortbilden. Aber Schülerinnen und Schüler können dort verschiedene Workshops machen! So war der Naturwissenschaftskurs im Rahmen des Informatikunterrichtes des 8. Jahrgangs dort, um ihre Kenntnisse im Programmieren zu vertiefen.

Herzlichen Glückwunsch zum 3. Platz beim Karriere Kick, unsere 9er haben sich gegen 10. Klassen und Berufsschülerinnen und Schüler behauptet und Kontakte zu verschiedenen Ausbildungsbetrieben knüpfen können.

Herzlichen Glückwunsch unseren schnellsten Läuferinnen und Läufern zu ihrem Erfolg!

Wie produziert man eigentlich eine Nachrichtensendung? Dieser Frage konnte die Klasse 8c auf den Grund gehen. Sie besuchte das Studio Zwei des WDR und lernte nebenbei noch viele Berufe kennen. 

Im Rahmen der U16 Wahl konnten unser 8er Sozialwissenschaft Kurs im BüzE Ehrenfeld an interessanten Mitmach- Stationen teilnehmen. dabei war eine Wahl Rallye mit Quiz und kreative Challenges rund um Themen die Kinder und Jugendliche in Ehrenfeld bewegen.

Wir freuen uns, dass Ihr da seid und wünschen Euch einen tollen Start!

Nachdem - unterstützend zu unserem Schulsanitätsdienst - in diesem Jahr der Klassen Sani Dienst eingeführt wurde, freut es uns sehr, dass wir als Modellschule bereits im nächsten Schuljahr die Laienreanimation in allen Klassen einführen. Dieses Projekt findet im Rahmen unserer Future Skills Stunde statt und auch unserer Kolleg*innen wurden bereits geschult.

Wir wünschen unserem Abschlussjahrgang 2025 alles Gute und freuen uns mit Ihnen über die guten Abschlüsse! 

Eine Woche lang haben sich alle Schülerinnen und Schüler mit dem Thema Nachhaltigkeit beschäftigt. Dabei ging es um die 17 Ziele für nachhaltige Entwicklung der Vereinten Nationen.In verschiedenen Projektgruppen entstanden tolle Ideen zu Themen wie Klimaschutz, Umweltschutz, Müllvermeidung und fairem Zusammenleben. Die Schüler reparierten zum Beispiel Fahrräder, machten sich Gedanken um das eigene Wohlbefinden, bastelten aus alten Materialien neue Dinge und entwickelten Ideen zur gesunden Ernährung. Ein besonderer Einblick in das Land Kolumbien erhielten Schüler*innen im Kolumbienprojekt. Wir freuen uns schon auf unsere Austauschschülerin. Die Zusammenarbeit mit der deutschen Schule Medellin besteht dann im zweiten Jahr. Beim Sommerfest konnten alle Projekte gezeigt werden. Viele Eltern und Familien kamen bei schönem Wetter vorbei und schauten sich die Stände an. Es gab auch leckere Snacks, viele Informationen und Aufführungen.Die Projektwoche war ein großer Erfolg. Herzlichen Dank für all die Ideen und die tatkräftige Unterstützung!

Wir freuen uns sehr mit unseren Gewinner*innen des Englisch Wettbewerbes.

Besonders stolz sind wir darauf, dass sie im landes- und bundesweiten Vergleich überdurchschnittlich gut abgeschnitten haben.

Im letzten Jahr wurde in unserer Schule renoviert. Vielen Dank an die gute Zusammenarbeit mit dem Amt für Schulentwicklung und das Gebäudemanagement! Mit ihrer Unterstützung wurden alle Räume neu gestrichen, der Kunstraum kernsaniert und eingerichtet und das Selbstlernzentrum ermöglicht.

Vor allem der neue Kunstraum inspiriert unsere Schülerschaft zu besonderen Werken (hier unser diesjähriges Bühnenbild für Karneval).

Wir freuen uns auf die weitere Zusammenarbeit.

Dann schreiben Sie uns über unser Kontaktformular mit Ihrem Namen, den Namen des Kindes, Klasse des Kindes und Ihrer Emailadresse an.

Vielen Dank